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三年级数学教案——《吨的生疏》
教学内容
人教版《义务教育课程标准试验教科书数学》三年级上册 P11 吨的生疏。
教学预备
课前调查吨的有关信息，并摘录下来；搬一搬一袋水泥或一袋大米，并看一看它有多重。
教学目标与策略选择目标确定
吨的生疏是人教版课程标准教科书第五册的教学内容，教学的对象是第一学段的三年级学生，他们的思维正处于以具体形象思维为主逐步向抽象规律思维过渡的阶段。然而吨这个格外大的质量单位，远远的脱离了学生的生活实际。怎样将 1 吨这个抽象的事物，以具体的、可感知的形象呈现在学生的面前，从而拉近 1 吨与学生之间的距离。是我进展教学设计时思考的主要问题，也是这堂课的
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