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2018年44期总第432期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅谈英文歌曲在初中英语教学中的运用
文/袁菁 令狐蓉
【摘要】在初中英语教学中,课堂气氛紧张、沉闷,学生厌学、学习主动性不高,教师也存在教学成果焦虑,如何
缓解这样的不利局面?在初中英语教学中引入英文歌曲的教学,不失为一种立竿见影,收效奇快的教学方法。
【关键词】初中;英语教学;英文歌曲
【作者简介】袁菁,令狐蓉,贵州省遵义市体育运动学校。
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