高中化学_第1节化学反应的热效应教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

《化学反应的热效应》教学设计 【设计理念】 《化学反应原理》模块的学习对象是对化学感兴趣并将升入大学学习理科的学生，本模块教 学设计的基本出发点引导学生走进化学反应原理，在注重知识体系构建的同时，尽可能为学 生介绍学术思想的形成、演变与发展。本节课首先通过视频引入，吸引学生的注意，介绍《化 学反应原理》的学科观念。然后通过演示实验，激发学生的思考，为课程的学习打下基础。 整体设计基于学生原有的知识基础，着力与构建学生的学科知识体系和实验探究能力的提高， 体现趣味、合作、探究的新课程理念。 【学情分析】 学生通过必修的学习，已经了常见的吸