一年级下册数学课改创新设想.pdfVIP

一年级下册数学课改创新设想 一、在游戏活动中，轻松自如的学习 小学一年级的学生，都是刚刚入学的儿童，天真浪漫，爱说爱动，对自己的行为 约束力差，注意力容易分散。在课堂上，有时要玩一会儿与学习无关的东西。传 统的教学思想把这些特征视为影响学生学习的缺点加以约束，限制学生“动”， 强制听课，有的还认为是患了“多动症”。上课不专心听讲，老师批评，家长责 备，他们上课时像是被捆住了手脚，束缚了思维，完全处于被动地位，上一堂课 下来又苦又累，从小产生厌学情绪。长此以往，形成大面积的后进层面，日积月 累，延误孩子的一生。所以游戏、玩乐，是儿