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PAGE PAGE 1 / 7 二年级语文下册句子（完美版） 一、 按要求，写句子。 我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？（改为陈述句） 大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。（使用关联词写成一句话） 他在田边焦急地转来转去。（缩句） 黑压压的乌云把树枝压弯了。（改为被字句） 谁 在什么地方 看见了什么（根据提示写句子） 二、 照样子，写句子。 例：刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。 我们的语文老师是张老师。 例：花坛真漂亮啊！ 我要把它拍下来。 真 ！我 。 例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 有困难怕什么！ 例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。太阳升起来了。 三、 句子百花园 闪电越．来越．亮，雷声越．来越．响。 夏天到了，气温 ，天气 。 水洼里有那么多小鱼，你怎么能捡得完呢？（给句子换个说法，意思不变） 太阳是个向导，它给你指点方向。（忠实的 在天空）（将括号里的词语恰当地放进句子中并抄写下来） 四、 照样子写句子。 1．他叹了口气说：“哎！还是回家问问妈妈吧！ ： “ ！” 2．河水把松鼠的伙伴淹死了。松鼠的伙伴被河水淹死了。 可爱的小白兔把大南瓜运回了家。 。 3．路的一边是田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 ， ，像 。 五、 按要求写句子。 整块奶酪都被你吃光了。（改为“把”字句） 老虎的 狐狸 吓跑的 威风 把 是借 百兽 （连词成句，并加上标点符号） 例：风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。（仿写句子） 小鸟飞到树枝上。 六、 我会把句子补充完整。 1．门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河里 。2．田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。 大树 ，好像 。3．这是多么美好的礼物啊！ 多么 ！ 七、 我会照样子，写一写。 1．例：一（串）葡萄 一（ ）旗杆 一（ ）风 一（ ）包裹2．例：败—胜 减—（ ） 内—（ ） 穷—（ ） 窄—（ ） 3．例：我有彩色的梦，有．的．长，有．的．圆，有．的．硬。（用加点词写句子） ，有的 ，有的 ，有的 。 4．例：枫树好．像．一把很大又很高的绿色大阳伞。（用加点词写句子） 好像 。 5．例：喜鹊阿姨一．会．儿．教喜鹊弟弟唱歌，一．会．儿．教他们做游戏。（用加点词写句子） 一会儿 ，一会儿 。 八、 按要求写句子。 1．羿把九个太阳射掉了。 被 。（补充句子） 2．我帮妈妈 。（补充句子） 十分 。（补充句子） 像 。（补充句子） 小鸟在天空飞翔。（一只只 蓝蓝的 自由地）（把括号里的词语加到句子中） 九、 句子练习。 雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。（改成“被”字句） 连词成句，并打上标点符号。 迷路的 抱着 孩子 雷锋叔叔 温暖的 四处寻觅 我们 乘着 春风 照样子，写句子。 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 像 。 我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。 一边 ，一边 。 十、 照样子写一写。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 ，像 。 无论是海水，船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论是 ，还是 ，都 。3.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 一边 ，一边 。 4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。（换为“被”字句。） 十一、 按要求写句子。 高兴地 。（补写句子） 到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。（用加点的词写句子） 老师一．边．说，一．边．拿着笔在纸上写。（仿写句子） 一边 ，一边 。 十二、 连词成句 去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了 出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳 野花 啊 山坡上 多 的 真 赶快 教室 同学们 上课铃 走进 响了 辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是 十三、 按要求写句子。 青蛙想：这么好的地方，为什么要卖掉呢？(换一种说法，意思保持不变) 那棵大枫树好．像．一把又高又大的绿色太阳伞。(用加点词写一句话) 这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑。(照样子，写句子) ，既 ，也 。 十四、 按要求完成句子练习。 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。(照样子，补充句子) 湖面结了厚厚的一层冰，光滑得 。 我们送掉了爸爸的新鞋子。(改为“被”字句) 跑 轻轻地跑着 小妹妹在后面轻轻地跑着。(照样子，写句子) 走 说完，蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句) 十五、 我会将语句补充完整。 欲穷 ，更上 。 ，遥看瀑布挂前川。 遥知不是雪， 。 有山皆 ， 文章。 暑假