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- 2023-03-17 发布于江苏
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教学内容及活动设计 教师活动及提问 预期学生反应及组织形式 设计意图
活动一： 1、在两端开口，一 通过小实验，让学生体会到
端蒙有橡皮膜 液体内部真的存在压强。
先请同学们来做几个 的试管中倒水，
小实验： 橡皮膜向下突 让学生亲身体
出，感受液体向 感受液体对容器底和侧壁都 会，
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