2023年高考作文备考：不懂改变 ，何以至千里、善于继承，勇于创新、自由之上，规则守护.docxVIP

01 阅读下面的文字，根据要求作文。 一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次修剪，它不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环境！”一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，一定是要付出代价的啊！”一个说：“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故乡呢？” 要求：读了这段文字，你有何感悟与思考？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 解题 本题为带有任务驱动特点的思辨型材料作文，有明显的写作情境和明显的任务指令，主要考查考生的思辨能力和价值取向。 材料设计了一个具体情境：一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里，从而引来人们的围观和议论。这个情境应该是考生立意、立论、论证的基础，也是议论的出发点和落脚点。但考生的论证不能仅止于这棵被移植的大树上，而要能由此挖掘出社会和人生的道理，体现思维的深度和广度。 针对这个具体情境，材料又给出了三个不同的观点，以期引发考生深入而有效的思考。考生可以从三个观点中选择其一，也可以在综合的基础上兼顾多面。为此本题设计了这样的任务指令：“读了这段文字，你有何感悟与思考？”考生要在这个问题的引导和激励下，提出自己的观点，并进行论证、分析、说理，谈出自己的真实见解和解决问题之道。 参考立意 正确立意： （一）第一个人的角度： 1.改变环境可以带来成功。 2.改变环境可以改变生存状态。 3.灵活变通可以带来新的契机。 （二）第二个人的角度： 1.改变环境需要付出代价。 2.没有付出就没有收获。 3.生活中，有得必有失。 （三）第三个人的角度： 1.坚持奋斗，亦能圆梦。 2.不忘初心，实现梦想。 3.坚守本分，成就自我。 （四）整体角度： 既要坚信是金子到哪里都会发光，又要了解适应环境的重要性。 错误立意： 1.适合自己的才是最好的。 2.机遇比天赋更重要。 3.做与众不同的自己。 4.慧眼识才——“伯乐”和“千里马”。 5.挫折与成功。 6.脱离材料语境大谈这棵树的故事…… 范文展示 不懂改变 ，何以至千里 大树因为改变而获得赏识，人也应当这样。想要生存，想要成功，必须懂得改变。不懂改变，何以至千里？改变什么？我认为不外乎两点，一是改变自己，二是改变生存环境。 改变自己，以积极而全新的心态面对一切，才能于自我中寻找突破，才能找到提高自己、发展自己的更好途径，一如那棵被修剪掉枝叶的大树。 没有谁生来就完美，也没有谁天生就成功，我们需要在不断的改变中完善自己，成就自己。鳄鱼懂得改变自己，由水生动物变为水陆两栖动物，更好地适应了环境；青蛙懂得改变自己，学会冬眠，完美地躲避开了寒冷季节的威胁；海龟懂得改变自己，长出龟壳，从而多了一层安全保障；变色龙懂得改变自己，学会改变颜色，在危机四伏的环境里巧妙地隐藏了自己；人类的祖先懂得改变自己，在漫长的历史之河中不断进化与完善，最终成就了今天的文明与辉煌。改变自己就是改变自己的不足，改变自己弱的一面，只有很好地改变自己，人生才会越来越顺利，道路才会越走越宽广。 为了生存，为了成功，我们固然可以改变自己，但若是我们所处的环境本身就于自己无益，我们还有必要委屈自己、迁就环境、随波逐流吗？我想，惟有改变它，才有可能在黑暗中为自己点亮一盏希望的灯。 大树生长在深山里好多年无人知晓，一朝移植在公园而被人们关注、赏识，正是因为生存环境的改变使然。孟母三迁的故事不就是很好的例子吗？孟母为了孟子的学习和发展，三次搬家，选择有利的生存环境，而使孟子终成大器；陶渊明不满当时官场的乌烟瘴气，选择改变自己的生存环境——回归田园，开拓出一片隐逸的天地以滋养灵魂，让后世向往。改变生存环境，就是给自己的人生多提供一种可能，给自己多创造一次成功的机会。改变生存环境，才更有机会找到适合自己的位置，才更容易实现个人的价值。 当然，改变自己与改变生存环境需要相辅相成，这其中改变自己应占主导地位。一如那棵大树，如果它自身条件不足而又不懂改变，那么，无论其生存环境如何改变，也终难获得被人赏识的结果。正是因为它在不断改变自己、完善自己的同时又适时地改变了生存环境，才最终成就了自己。 由此可见，与一味地在坚守中努力相比，懂得适时改变自己、完善自己，选择有利于自己发展的生存环境，则更容易至千里，更有机会“扶摇直上九万里”！ 点评 本文作者审题很准，依据新材料的内容开篇点题，即“大树因为改变而获得赏识，人也应当这样。想要生存，想要成功，必须懂得改变。不懂改变 ，何以至千里”；接着从两方面进行分析论证： 一是改变自己，二是改变生存环境。论述过程层次清晰，并有现实性，所举事例较为典型，增强了文章的论证力度，分析简洁、深刻，详略得当。 1 02 1 阅读下面的材料