高考数学复习专题二函数与导数第1讲函数的图象与性质理市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptxVIP

专题二　函数与导数第1讲　函数图象与性质1/45热点分类突破真题押题精练2/45Ⅰ热点分类突破3/45热点一　函数性质及应用1.单调性：单调性是函数在其定义域上局部性质.利用定义证实函数单调性时，规范步骤为取值、作差、判断符号、下结论.复合函数单调性遵照“同增异减”标准.2.奇偶性(1)奇函数在关于原点对称区间上单调性相同，偶函数在关于原点对称区间上单调性相反.4/45(2)在公共定义域内：①两个奇函数和函数是奇函数，两个奇函数积函数是偶函数；②两个偶函数和函数、积函数都是偶函数；③一个奇函数、一个偶函数积函数是奇函数.(3)若f(x)是奇函数且在x＝0处有定义，则f(0)＝0.(4)若f(x)是偶函数，则f(x)＝f(－x)＝f(|x|).(5)图象对称性质：一个函数是奇函数充要条件是它图象关于原点对称；一个函数是偶函数充要条件是它图象关于y轴对称.5/453.周期性定义：周期性是函数在定义域上整体性质.若函数在其定义域上满足f(a＋x)＝f(x)(a≠0)，则其一个周期T＝|a|.常见结论：(1)f(x＋a)＝－f(x)?函数f(x)最小正周期为2|a|，a≠0.6/45例1　(1)(届河北省衡水中学六调)已知f(x)是奇函数，且f(2－x)＝f(x)，当x∈[2,3]时，f(x)＝log2(x－1)，则f等于A.2－log23 B.log23－log27C.log27－log23 D.log23－2√思维升华　能够依据函数奇偶性和周期性，将所求函数值转化为给出解析式范围内函数值.思维升华解析答案7/45解析　因为f(x)是奇函数，且f(2－x)＝f(x)，所以f(x－2)＝－f(x)，所以f(x－4)＝f(x)，又当x∈[2,3]时，f(x)＝log2(x－1)，8/45(2)(届四川省资阳市期末)已知函数f(x)＝x3＋3x (x∈R)，若不等式f(2m＋mt2)＋f(4t)0对任意实数t≥1恒成立，则实数m取值范围是√思维升华　利用函数单调性解不等式关键是化成f(x1)f(x2)形式.思维升华解析答案9/45解析　由题意得f(－x)＝－f(x)，则f(x)为奇函数且f(x)在R上单调递增，不等式f(2m＋mt2)＋f(4t)0对任意实数t≥1恒成立，则2m＋mt2－4t在t≥1时恒成立，10/45跟踪演练1　(1)(届河南南阳一中月考)已知函数y＝f(x)是R上偶函数，设a＝ln ，b＝(ln π)2，c＝ln ，当对任意x1，x2∈(0，＋∞)时，都有(x1－x2)·[f(x1)－f(x2)]0，则A.f(a)f(b)f(c)B.f(b)f(a)f(c)C.f(c)f(b)f(a)D.f(c)f(a)f(b)√解析答案11/45解析　由(x1－x2)[f(x1)－f(x2)]0可知，又因为函数y＝f(x)是R上偶函数，所以y＝f(x)在(－∞，0)上单调递增，所以f(c)f(a)f(b)，故选D.12/45(2)(届安徽省池州市东至县联考)设偶函数f(x)对任意x∈R，都有f(x＋3)＝－ ，且当x∈[－3，－2]时，f(x)＝4x，则f(2 018)＝_____.－8解析　由条件可得f(x＋6)＝f(x)，函数周期为6，f(2 018)＝f(6×336＋2)＝f(2)＝f(－2)＝－8.解析答案13/45热点二　函数图象及应用1.作函数图象有两种基本方法：一是描点法；二是图象变换法，其中图象变换有平移变换、伸缩变换、对称变换.2.利用函数图象能够判断函数单调性、奇偶性，作图时要准确画出图象特点.14/45例2　(1)(·深圳调研)函数y＝f(x)＝ ·cos x图象大致是√解析　易知函数定义域为{x|x≠0}，且f(－x)＝－f(x)，所以函数图象关于原点对称.当自变量从原点右侧x→0时，y→＋∞，故选C.思维升华解析答案15/45思维升华　依据函数解析式判断函数图象，要从定义域、值域、单调性、奇偶性等方面入手，结合给出函数图象进行全方面分析，有时也可结合特殊函数值进行辅助推断，这是判断函数图象问题基本方法.16/45(2)(届菏泽期末)若函数y＝f(x)图象上存在两个点A，B关于原点对称，则称点对[A，B]为y＝f(x)