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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年44期总第432期
英语学习中概念的形成和思维模式探究
文/孔小筱
【摘要】英语进入应试教育以来,我们老师一直在课上讲“外语思维”,可在现实的学习过程中,我们不是被语法
就是被单词量束缚着,很难在思维上有所突破。心理学家认为“从事思维活动的学习要把概念放在第一位”,所以要想
解决我们学习的瓶颈,就需要把外语概念服务于学习的认知活动,那我们怎样去形成一套完整的外语概念系统呢?本文
根据长期的学习心得,从概念
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