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62 探索
家校携手,以师德师风带动家风学风
文 | 刘守占
凝聚力,是学校文化的软实力,是办学水平的重 明家庭”进行了公开表彰。
要体现。具有强大的凝聚力,学校才能在教学工作中 玉田二中家风系列教育主题活动的深入开展,促
形成合力。那么,如何才能充分整合学校、社会、家 进了良好学风、教风和校风的形成,推进了师德师风
庭的影响力,加强教师队伍建设,以师德师风带动家 建设,营造了风清气正的育人环境,在潜
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