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课题:魔幻的颜色
课时:1 课时
教学目标:
1、生疏三原色。
2、观看两个原色调和之后产生的颜色变化,说出有两个原色调处的第三个颜色。
3、能够调出预想的颜色。教学预备:
学生:颜色、纸、笔等
教师:塑料杯、颜色、实物投影等教学重、难点:
1、能否用三原色调出三间色并指导颜色的出处。
2、理解三原色及间色的概念。教学活动设计:
活动一:
听教师讲故事,参与这个世界没有颜色会怎样?并请学生参与到争论中来。活动二:
1、说说你知道的颜色有哪些?
2、你知道这些颜色都是怎样来的吗?
3、给学生介绍三个小伙伴:红黄蓝
4、教师讲两个有红和黄色的瓶子的颜色分别到入一个空瓶子中。看产生了什么变化?
5、
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