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教育扶贫 31
和乡村孩子一起成长、互相成就
——记复旦大学研究生支教团21年支教路
文丨本刊记者 孙雨萱
1999年,复旦大学研究生支教团(以下简称“研支团”) 化建设。有些学校学生的阅读量不够,便资助学校建设图书
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