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- 2023-03-17 发布于四川
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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年42期总第430期
浅析职业高中英语分层次教学的有效策略
文/谭建斌
【摘要】在职业高中的教育中，英语也是一门基础的课程之一，也同样占有很重要的地位。职业高中的学生由于生源问题与
教育方向的原因,致使职业高中的学生忽略了英语的学习，英语普遍较差，形成了很多的困难，使职业高中英语教学质量无法提
高。分层次教学的模式，是根据职业高中学生的个体差异进行英语的学习，真正将因材施教原则进行实施,使不同层次英语水平
的
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