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基于认知理论的大学生英语词汇能力发展研究-来源：校园英语（第2018042期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-17 发布于四川
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基于认知理论的大学生英语词汇能力发展研究-来源：校园英语（第2018042期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年42期总第430期 基于认知理论的大学生英语词汇能力发展研究 文/李红珍 【摘要】认知语言学从身体体验出发对语言的生成机制展开考察和分析，为英语词汇研究和词汇学习提供了新的认 知视角。本研究基于认知语言学的体验理论从学习者个体认知偏好，创设语言体验语境和构建扩大心理词库的层面探讨 词汇能力发展。 【关键词】认知理论；大学英语词汇能力；词汇能力发展 【作者简介】李红珍(1974.11-)

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