幼儿园儿歌教学现状调查研究---以成都市A幼儿园为例.docVIP

* * 幼儿园儿歌教学现状调查研究---以成都市A幼儿园为例 摘 要 儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。幼儿为主要教授对象,其句式短小、节奏感鲜明、主题单一、讲究押韵、读起来朗朗上口。儿歌一直是儿童语言教学的重要组成部分，尤其是在小班教学中，它们是小班幼儿语言活动的重要组成部分，对幼儿的成长起着重要的作用。幼儿园教学活动中,儿歌在幼儿的语言教学中是必不可少的,但是在实际的幼儿园教学中还存在一些问题,教师幼儿园方面都存在许多问题,使得儿歌教学的发展并不十分地理想。本研究通过了解幼儿园儿歌教学现状，对于现阶段存在的相关问题，提出