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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年23期总第411期
学习动机与英语课堂教学探讨
文/林肖飞
【摘要】随着英语教学工作者对英语教学的认知逐渐加深,培养学生学习英语的爱好兴趣的重要性也得到提高,并
成为开展英语教学工作的关键环节。学习语言是一个长期缓慢的过程,在众多学科中英语作为外国语言,其教学难度较
高,很多学生对英语逐渐产生了恐惧和厌烦心理。为了改善这一状况,本文拟从英语学习动机现状、明确学习英语的重
要性和提高英语学习动机的方法三个方面
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