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- 约 18页
- 2023-03-23 发布于广东
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教学目标:
1、了解作者、作品。
2、有情感的背诵诗文。
3、深刻理解诗歌内容与情感。;猜一 猜:;曹操简介; 公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。;东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。 ;1、读准下列加点字的字音;东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。 ;;一、这首诗写了几层意思?;观沧海; 三、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?;说一说;比一比表达的思想:;听一听名家朗诵;再度体味;东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。 ;写作特点
借景抒情,托物言志,
虚实结合,动静结合。
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