人教版四年级数学下册《第10单元 总复习》全单元教学课件PPT小学公开课.pptx

第 10 单元;四则运算的意义及其关系、运算定律;说一说：我们学习了关于“四则运算”的哪些内容呢？ 试着整理一下吧！;- =;;× =;乘法;2. 四则运算顺序;有关0的运算性质：;3.运算定律;（1）根据第①个式子，先说说加法与减法的关系， 再分别写出一个加法算式和一个减法算式。;（2）根据第②个式子，先说说乘法与除法的关系， 再分别写出一个乘法算式和一个除法算式。;①316+59=375 ②375÷3=125 ③125×16=2000;下面是小明和小红的计算方法，说说他们各用了什么运算定律。;在 里填上适当的数，并说一说分别运用了哪些运算定律。;根据加、减、乘、除法各部分间的关系，分别写出另外两个算式。;在 里填上合适的数，然后列出综合算式。;（1）142＋914＋58＋86;计算下面各题，怎样简便就怎样计算。;四年级3位老师带领98名同学去公园春游。;成人票：40元／人 儿童票：20元／人 团体票：30元／人 【10人以上（含10人）】;成人票：40元／人 儿童票：20元／人 团体票：30元／人 【10人以上（含10人）】; 谢谢观看;小数的意义、性质和加减法;想一想:小数是什么？本学期我们学了哪些有关 小数的知识呢？;1. 小数的意义和读写;3 . 6 2;2. 小数的性质;整数都是3， 比十分位， 6＜7，3.7大。;;;6. 小数的加减法;7. 小数与整数;在（ ）里填上适当的数。;把下面钱数用小数表示。;把下面各图中的涂色部分用分数和小数表示出来。;在○里填“＞”“＜”或“＝”。;下面是四年级男子组4x50m接力赛成绩(单位:秒)，把表填写完整。;王叔叔一天卖菜的收入如下表。;（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？;李逸只有15元，她能买哪两本书？ ;张波付给售货员16元，他可能买了哪两本书？;1; 19.92+14.4-9.92 85.7-（15.3-4.8） 40-（2.75+0.86） ; 谢谢观看;观察物体、三角形、图形的运动;举手回答：本学期学了哪些和图形有关的知识？;1. 观察图形;;在下表中适当的空格内画上“√”，再说一说几种三角形之间的联系和区别。;三角形的特征。;;连一连。;如图是一个楼梯的剖面图，如果要给这个楼梯铺上地毯， 至少需要多少米的地毯？;如图是一个楼梯的剖面图，如果要给这个楼梯铺上地毯， 至少需要多少米的地毯？;（2）红领巾按角分类属于（ ）三角形，按边分类属于（ ） 三角形。;填一填。;如果一个三角形的两条边分别长4cm和7cm，另一条边可能是多少厘米？(取整厘米数);先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出向右平移14格后的图形。;准备若干个边长为1cm的等边三角形，并按下图所示一个接一个地拼摆起来，然后填写下表。;规律：三角形的个数+2=拼成图形周长的厘米数; 谢谢观看;平均数与复式条形统计图;想一想：我们学过关于“统计与概率”的哪些知识？;平均数=总数÷份数;复式条形统计图;实验小学二至五年级学生参加公益活动情况如下表：;根据下面的复式条形统计图回答问题。;根据下面的复式条形统计图回答问题。;四年级学生喜欢各种玩具的人数情况如下表(单位:人)。;（种类）;（1）男生喜欢什么玩具的人 数多？女生呢？;（2）喜欢什么玩具的人数 最多？;（3）你还能发现什么信息？;小明三次跳绳练习的平均成绩是70下，他第一次跳了64下，第二次跳了68下，第三次跳了多少下？;“亮亮”理发店一周理发人数统计表如下。;（星期）;（1）这一周平均每天有多少名女顾客？;（25+11+12+15+15+12+29）÷7=17（名）; 15+17=32（名）;（4）自己提出数学问题，并解答。; 谢谢观看;练习二十五;四则运算;知识点;知识点;运算定律;小数的意义和性质;知识点;小数的加减法;三角形;三角形;观察物体;图形的运动;平均数;条形统计图;数学广角; ;计算下面各题，并验算。;用简便方法计算下面各题。;3.2×4+1.8×4 120÷8÷15 ;在 里填上适当的数。;2;在（ ）里填上适当的数。;看一看，连一连。;;先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出向右平移4格后的图形。;下面是高阿姨收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表，根据此表完成下面的统计图。;（数量/封）;普通邮件越来越少，电子邮件越来越多。;（2）你还能提出什么数学 问题？;