例谈科学整合教学资源，提升高中英语阅读教学质量-来源：校园英语（第2018043期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年43期总第431期 例谈科学整合教学资源 提升高中 ， 英语阅读教学质量 文 / 王娟娟 【摘要】针对在普通高中英语阅读课教学中如何促进英语学科核心素养落这一问题，本文将立足于如何提升学生的 学习兴趣、培养学生的文化意识、提高学生思维品质和阅读的能力，从科学开发和利用课外教学资源、有机整合教学内 容这两个角度，对所做教学实践和思考进行阐述。