培智学校如何多学科渗透性教育 -来源：教育家（第2019041期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-17 发布于四川
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38 性教育课堂培智学校如何多学科渗透性教育文 | 王海燕在普通儿童的性教育日益受到重视的当下，特殊发展需求与同龄人是一样的。同时，由于自身障碍影儿童的性教育同样不可忽视。相比普通儿童，给特殊响其认知、行为、判断等能力，他们在与性相关的活儿童进行性教育也更具挑战性和针对性。培智学校是动方面，有着比普通儿童更多的问题。在身体认知方特殊儿童接受性教育的重要渠道，而多学科渗透则