2022-2023学年湖北省孝感市成考专升本教育理论.docxVIP

2022-2023学年湖北省孝感市成考专升本教育理论 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(20题) 1.当公司招聘高技术开发人员时，招聘者更注重应聘者的“智慧”品质而不是看其是否具有“魅力”。这属于印象形成的（　　）。 A.A.加法模式 B.平均模式 C.加权平均模式 D.总和模式 2.国民教育制度的核心和实质是（　　）A．中等教育制度B．社会教育制度C．学校教育制度D．高等教育制度3.生理动机和社会动机划分的根据是( )A．按需要的种类划分B．根据动机持续作用的时间划分C．按动机在活动中的作用划分D．按动机的来源划分4.主张“学生中心说”的教育家是( )A．夸美纽斯B．卢梭C．凯洛夫D．杜威5.第?30?题?有关服从的经典研究是由哪个人做的（　　）6.第?21?题?最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是（　　）7.第?19?题?我们的态度更容易被以下哪种人的态度所影响？（　　）8.荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于下列哪种情感?（　　）A.理智感 B.热爱感 C.审美感 D.道德感9.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（　　）。A.原型定向 B.原型操作 C.操作整合 D.原型内化 10.同一感觉器官在不同刺激物的作用下，感受性产生变化的现象叫做（　　）。 A.A.感觉的适应 B.感觉的对比 C.感觉的分化 D.感觉的相互作用 11. 传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指（　　）。A.教师、活动、经验 B.学生、活动、教材 C.教师、书本、课堂教学 D.学生、经验、活动12.第?25?题?物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为（　　）13.学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（　　）。A.具体化 B.分析 C.系统化 D.抽象 14.学习“圆的初步认识”时，老师设计了一个情景问题：如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上，口令发出后，大家一起去夺红旗，全班同学该怎样站位才最为公平合理呢? 这个问题的设计体现了哪一教学原则?( ) A.理论联系实际的原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则 15.“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现?( ) A.A.肯定与否定 B.增力与减力 C.激动与平静 D.紧张与轻松 16.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是( )A．感知B．感觉C．知觉D．认知17.在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为（　　）A．物质性隐性课程B．制度性隐性课程C．心理性隐性课程D．活动性隐性课程 18.医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患，这属于思维特性中的（　　）。 A.A.间接性 B.概括性 C.预见性 D.抽象性 19.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为（　　）A.气质 B.性格 C.意志 D.情感20. 物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为（　　）A.反映 B.感受性 C.意识 D.感应性 二、填空题(20题) 21.我国1902年颁布的第一个现代学制是________。 22. 人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。23. 了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。 24.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。 25. 与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_______和_______。26.填空题根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解，把识记分为______和______。27. 艾宾浩斯研究发现：遗忘进程是不均衡的，呈现出________的规律。28. 教学任务受人们追求的_______决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。29. 表象是从_______到_______的过渡阶段，是_______过程中的重要环节。30. 社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组织，帮助学生在社会方面得到发展。31. _______是以学科为中心设计的课程。32. 在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一类是_______。33. 义务教育具有普遍性和_______的特点。34. 家庭教育的教育内