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里程表一评课稿 《里程表（一）》评课稿 本课内容北师大版三年级上册“里程表（一）”，因里程表不好理解，在这节课开始时，教师用情境的方式导入，帮助孩子学看里程表，并把里程表和铁路图结合起来引导学生理解。如：“保安到石家庄有多少千米？”从里程表中看出北京到石家庄有277千米，北京到保定有146千米（让学生在铁路图中找出相应的部分）。由于这幅铁路图起到了线段图的作用，此指导学生画出线段图来理解，引导他们从图中看出，用“277-146”能计算出“保定到石家庄有多少千米？”相对计算来说，已不是新讲内容，学生能正确且快速地计算，大部分学生的计算能力不错。学习的最高境界是学以致用，画一画的目的是帮助自己解决