以学生为主体的高职英语“学-会-用”教学模式及其应用-来源：校园英语（第2018021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-17 发布于四川
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以学生为主体的高职英语“学-会-用”教学模式及其应用-来源：校园英语（第2018021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2018年21期总第409期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究以学生为主体的高职英语学- 会- 用 “ ” 教学模式及其应用文/钟传根【摘要】在教与学的关系构建过程中，学生的主体地位应该被充分尊重。针对高职学生学习英语的实用性指向的性质来看，采用“学-会-用”的教学模式是非常有必要的。本文以学生为主体的高职英语“学-会-用”教学模式在开展