三年级上册语文句子专项练习题及答案.docx

PAGE PAGE 1 / 7 三年级上册语文句子专项练习题及答案 一、 按要求写句子。 还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句） 烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。（缩句） 叶子像扇子。（扩写） 这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。(改为反问句） 小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(改为“被”字句) 可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句） 二、 按要求写句子。 ①小朋友的脚常被香味勾住。（改为“把”字句） ②美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句） ③远看，一片枫林就像团团燃烧的火焰。（照样子写一写） ④秋天的大门不是秋雨打开的吗？（改成陈述句） 三、 用关联词把下面的两句话连成一句话。 小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。 王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。 天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。 四、 按要求完成句子。 1．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句） 。 2．我不敢碰你。我并不是懦弱。（用关联词连成一句话） 。 3．当我遇到困难时，同学们总是虚心帮助我。（改病句） 。 4．这清闲的生活无．忧．无．虑．，还有什么可以代替？（用加点的词语造句） 。 五、 按要求完成下列句子。 秋天的雨把黄色给了银杏树。（改为“被”字句） 小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句） 他经常回忆过去的往事。（修改病句） 狐狸说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”（改为提示语在中间的句子） 六、 按要求写句子。 小刺猬把散落的红枣归拢到一起。（改为“被”字句） 脸 镀上了 他们的 和胳膊 金黄色 一层（组成一句通顺的话） 他跑得．像兔子一样快。（照样子，写句子） 得 。 她说出了自己的心事和心里话。（修改病句） 七、 按要求完成句子练习。 焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句） 父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句） 秋天的雨，是一把钥匙。 我能仿照例句把句子补充完整：天上的星星，是 。 下课了，我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。（改成“被”字句） 在这次考试中，他取得了优异的成就。（修改病句） 八、 按要求写句子。 黄黄的银杏叶像一把把小扇子。（仿写比喻句） 门前的水泥道很美。（改为感叹句） 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） 九、 句子大看台。 难道你已经忘掉，水要流动才能保持清洁的自然规律吗？ （变成陈述句） 任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。削枝减叶（缩句） 才能让懒惰支配。才能一无所为。 （用关联词语合成一句话） 修改病句。 香山的秋天是个美丽的地方。 小学生要形成爱劳动的好习惯。 十、 按要求完成练习 放假了，我 去学画画， 去学英语。（填合适的关联词） 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用下划线词语做句子） 随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操 （排序） 我们真想捉一只翠鸟来饲养。（改把字句） 工业污染给环境造成了巨大的破坏，请你设计两条环保小标语。 十一、 按要求，改写句子。 小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。(缩句) 那么长的头发拖在地上难道不难受吗？(改为陈述句) 妈妈把背包里的东西分给小动物们。(改成“被”字句) 祝贺父母生日的式样是多种多样的。(修改病句) 十二、 陈述句变成感叹句。 小提示：在陈述句结尾加上语气词（啊、呀）和感叹号，有时要加词。1．这个风筝飞得很高。（改为感叹句） 张择端的画，很传神。（改写成感叹句） 我完成了这幅作品。（改为感叹句） 十三、 按要求完成句子。 《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔写的。（修改病句） 星星一闪一闪的，很美。（改为感叹句） 水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句） 陈莹看着这道思考题，不禁皱．起．了．眉．头．，还用手打．了．几．下．脑．袋．，叹气道： “这道题怎么这么难呢！”（照样子把句子补充完整） 老师 ：“同学们读得真好！” 十四、 按要求，写句子。 列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。” （改病句） 工程师看着筑路计划。（扩句） 现在谁也不会责备我们了。（改反问句） 路旁挺立着一棵高高的橡树。（缩句） 在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。（改病句） 十五、 按要求写句子。 松鼠喜欢住在 的老树上。（把句子补充完整） 军舰被朝阳镀上了一层金黄色。（改为“把”字句） 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句） 小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（仿写拟人句） 答案 一、 没有比这更好听的叫声了。 烧鹅向小女孩走去。 大大的叶子像一把碧绿的扇子。 难道这