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巧用换元法解分式方程（施嘉玮） 例1. 解分式方程: 解析:若单纯去分母,解答过程将会变得很繁琐.于是可以尝试令 ，原式就变为，得 .解上述方程，得 ，又 .虽然过程中解了两次方程，但是较之于去分母解原方程，计算更为方便。 但部分情况下用换元法不能直接将分母全部换掉，此时就需要灵活变通，如下题例2. 解析：本题中分母看似没有规律，但是发现都是 的形式，此时就可令 , . 总结：在解某些分式方程时，会出现分母/分子形式复杂的情况，此时可以寻找分母/分子的 规律，并且利用换元法使得分母/分子变得更为简洁，再行解答。虽然此过程需要解两次甚至多次方程，但是运算量以及运算难度都大为减小，因此有必要熟练掌握。 情景应用题（黄贞琪） 【例题】某中学本学期前三周每周都组织六年级学生进行一次体育活动，全年级 400 名学生每人每次都只参加球类或田径类中一个项目的活动。假设每次参加球类活动的学生中，有20%改为参加田径类活动；同时每次参加田径类活动的学生中，有30%改为参加球类活动。 如果第一次与第二次参加球类活动的学生人数相等，那么第一次参加球类活动的学生应有多少名？ 如果第三次参加球类活动的学生不少于200 名，那么第一次参加球类活动的学生最少有多少名？ 【解析】 （1）设第一次参加球类活动的学生为x 名，则第一次参加田径类活动的学生为(400 ? x) 名， 第二次参加球类活动的学生为x ? (