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- 2023-03-23 发布于江苏
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《田野的色彩》教案
教材分析:
本课的活动设置是在带领学生领略田野之美后,汲取表现美的灵感,把画纸当作耕地,
用线条“走出”田埂小路,自然形成一块块的田地,再用带有物象象征的色彩开垦每一块田
地,成就一片迷人的田野。通过本课的学习观察、认识与理解美术语言中最基本的造型元素
线条和色彩,发展学生敏锐的艺术感知能力和创作表现能力,培养学生亲近自然、观察美术
现象、表现自然的审美情趣,提升热爱劳动、珍惜劳动果实的价值观。
教学目标:
1、知识目标:用各种色彩描述田野。
2、能力目标:记忆、想象能力和以线为布局以色构成的表
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