全等三角形单元复习与巩固.docxVIP

知识点一：全等形能够完全 知识点一：全等形 能够完全 的两个图形叫做全等形． 知识点二：全等三角形 能够完全 的两个三角形叫做全等三角形． 要点诠释： （1）互相重合的顶点叫做 ，互相重合的边叫做 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！ 学习目标： 了解全等三角形的概念和性质，能够准确地辨认全等三角形中的对应元素； 探索三角形全等的条件，能利用三角形全等进行证明，掌握综合法证明的格式； 掌握尺规作图作角平分线，了解角的平分线的性质，能利用三角形全等证明角的平分线的性质和判定，并会利用角的平分线的性质和判定进行证明； 能用三角形的全等和角平分线性质解决实际问题。 重点难点： 重点：理解证明的基本过程 ，掌握用综合法证明的格式；三角形全等的性质和条件以及角平分线的性质。 难点：掌握用综合法证明的格式；选用合适的条件证明两个三角形全等。 学习策略： 二、学习与应用“凡事预则立，不预则废”。科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对通过观察、拼图以及三角形的平移、旋转和翻折等活动，来感知两个三角形全等，以及全等三角形的性质。在三角 二、学习与应用 “凡事预则立，不预则废”。科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对 ，互相重合的角叫做 ． 知识点三：全等三角形的性质（2