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- 2023-03-19 发布于江苏
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心理课《学会赞美》教学设计
执教:XXX
教学目标
1、了解赞美在人际交往中的重要性,懂得赞美的力量,掌握赞美的方法与技巧。
2、学会发现别人的优点和长处,在实际生活中运用赞美的方法与技巧尝试赞美
他 ,从而形成融洽的人际关系。
3、通过活动,充分体验到赞美别人带来的愉悦和受到赞美后的鼓舞、奋进,激
发恰当地对他人表示赞美的动机。
教学时间 40分钟 适合对象 小学五年级学生
准备工作 多媒体课件、活动用品(赞美卡)、背景音乐等
活动方式 教师讲述、
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