小学心理健康课学会赞美.pdfVIP

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  • 2023-03-19 发布于江苏
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心理课《学会赞美》教学设计 执教:XXX 教学目标 1、了解赞美在人际交往中的重要性,懂得赞美的力量,掌握赞美的方法与技巧。 2、学会发现别人的优点和长处,在实际生活中运用赞美的方法与技巧尝试赞美 他 ,从而形成融洽的人际关系。 3、通过活动,充分体验到赞美别人带来的愉悦和受到赞美后的鼓舞、奋进,激 发恰当地对他人表示赞美的动机。 教学时间 40分钟 适合对象 小学五年级学生 准备工作 多媒体课件、活动用品(赞美卡)、背景音乐等 活动方式 教师讲述、

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