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56 实践者说
多角度构建,多维度思辨
——谈新时代的校园文化建设
文 | 薛斌
学校发展有不同的模式和路径,但优质教育的实现有赖 共性与个性相统一、针对性与实效性相统一”的原则,确定
于教育文化自觉。校园文化是一所学校的灵魂,是凝聚人心、 校园环境文化建设方案,做到了政治引领性文化与学校特色
展示学校形象、提高学校文明程度的重要载体。健康、向上、 文化有机融合。
丰富的校园文化,对于提高学生的人文道德素养,拓宽学生 在学校大门口及校园显著位置,悬挂或
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