(幼教体育教案)妙玩塑料袋含课件.docVIP

妙玩塑料袋含课件 幼教体育教课方案 活动目标: 练习追赶跑和躲闪跑,提高幼儿跑的能力及活动的协调性。 能听信号迅速作出相应的动作,增强反应能力。 3.体验身体运动带来的乐趣,发展自己创立力和竞争意识。 活动准备: 资料准备:花环人手一个,铃鼓一个,塑料圈两个,沙包、夹子、塑料袋若干。 经验准备:幼儿有看过或玩过躲闪游戏的经验。 活动过程: 一、准备部分1.师幼跟着音乐一起手拿花环进入活动场所做热身运动。 2.师:我们方才做运着手里拿的花环是用什么做的呀?(幼儿:塑料袋。)今天我 们就用塑料袋做游戏好不好? 二、基本部分(一)出示塑料袋,研究塑料袋的玩法。 1.提问:小朋友们想一想塑料袋可以怎么玩呢?(激励幼儿依赖过去的经验来说 说)2.幼儿试一试各种玩塑料袋的方法(头顶、胸夹、手拍、脚踢等,可自己或与小伙伴一起商议),教师观察,帮助有需要的幼儿。 3.教师总结幼儿研究出的玩法,并个别示范玩法。 4.幼儿自由结伴,分别练习,教师进行个别指导。 (二)竞赛游戏,培养幼儿的竞争意识和团结合作的精神。 1.游戏抓尾巴。 幼儿自由分成两组,相隔必然距离当面站好,幼儿把塑料袋用夹子夹在身体 背后,听教师的开始抓命令发出后,幼儿迅速用手去抓对方身后的塑料袋,以抓中 他人的塑料袋者为胜,最后哪一组抓掉对方的尾巴多的即为获胜组。 2.游戏踩气球。 在上一游戏的基础上加大难度,幼儿把塑料袋系在脚踝上