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- 2023-03-23 发布于上海
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人教版小学英语五年级下册教学计划教材分析
本册教材共 6 个单元、2 个复习单元。每个单元分“A、B、C”三个部分,共 12 页。复习单元为 6 页。A、B 两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力;C 部分作为扩展内容主要通过填色、画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并适当扩展所学语言,通过听力活动,评价学生的学习效果。
一、 学情分析
五年级的学生已学过两年多的英语,学生以有一定的基础, 良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材 难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以 保持,两极分化较严重,口语能力较差。因此,本学期应注 重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣, 注意加强口语、阅读能力的训练。
三、教学目标 1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
初步养成良好的书写习惯。
能按三会与四会的要求掌握所学词语。
能四会要求掌握所学句型。
能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做 到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。 6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简 单的话语和录音材料。
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