人教版小学语文二年级上册《江雪》教案新部编本.docxVIP

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第 学期 ] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx 市实验学校 精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 《江雪》教学设计 一．教学目标 练习运用“联系上下文，结合生活体验、想象画面”的方法，体会“绝”、“独”等词语表达情意的作用，能大胆表达自己对古诗的理解。 正确、流利、有感情地诵读古诗，背诵古诗，结合文中插图，体会作者“借景抒情” 写法的妙处。 想象古诗描述的景象，把古诗描写的情景细致地写下来。二．教学重点、难点 教学重点：体会“绝”、“独”等词语表达情意的作用，能大胆表达自己对古诗的理解。教学难点：体会作者“借景抒情”写法的妙处。 三．前置学习活动 1．学生的学习准备：学生课前收集写景的古诗。 教师的教学准备：多媒体课件。四．教学课时 1 课时 五．教学过程： 环节一、认识——自主阅读，整体把握 （一） 谈话导入，初步理解 今天期末学习古诗《