小学四年级上册语文选择题专项练习.docVIP

PAGE PAGE 1 / NUMPAGES 5 四年级上册语文选择题专项练习 班级：___________ 姓名：____________ 选择题（共60小题） 1、下列句子语意明确，表达正确的一句是（　　） A、《繁星》的作者是巴金写的。 C、校园里飘荡着五颜六色的红旗。 B、顶楼里住着一个穷苦的女人。 D、观赏美丽的风景。 2、下列各组词语中没有错别字的一项是（　　） A、昂首东望 绿树成阴 奇头并进 满天卷地 B、随通而安 归根到底 腾云驾雾 呼风唤雨 C、精疲力竭 挽弓搭箭 刚正不阿 不动声色 D、气急败坏 眉青目秀 白发苍苍 鸦雀无声 3、作为“写鬼写妖高人一筹”的下联，最合适的是哪一项？（　　） A、墙上芦苇头重脚轻 B、引无数英雄竞折腰 C、风华正茂书生意气 D、刺贪刺虐入木三分 4、上课了，教室里一点儿声音也没有，可以用（　　）来形容。 A、窃窃私语 B、人声鼎沸 C、欢呼雀跃 D、鸦雀无声 5、两个小孩子躲在角落里小声地说着什么，可以用（　　）来形容。 A、窃窃私语 B、人声鼎沸 C、欢呼雀跃 D、鸦雀无声 6、赏析句子，选择最恰当的一项。 这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉瞻着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。（　　） A、望着星天，作者忘记了一切烦恼。 B、望着星天，作者回忆起自己的童年生活，感到十分惬意。 C、望着星天，作者感到甜蜜、温馨，表达了对星天的依恋之情。 D、这句话写出了星天如同母亲一样温柔、亲切，作者看着星天就好像看到了母亲一样。 7、下列句子表述有误的一项是（　　） A、“走月亮”是中国北方特有的风俗，意思是指在月光下散步。 B、《走月亮》一文重点写了“我”和阿妈在小溪边和田埂上走月亮的过程。 C、《走月亮》一文不单单写了“我”和阿妈走月亮时的所见所闻，还加入了“我”回忆的内容。 D、《走月亮》是一篇优美的散文，通过回忆“我”和阿妈走月亮时的所见、所闻、所感、所想，表达了“我”和阿妈之间的浓浓亲情，以及在月光下的无限乐趣。 8、下列句子中使用的修辞手法与其他不同的一项是（　　） A、归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 B、山溪像绿玉带一样平静。 C、花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 D、花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。 9、“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”这句话在全文中的作用是（　　） A、总起句，点明中心，总领全文。 B、过渡句，承接上文，引出下文。 10、（《观潮》）钱塘江入海的地方是（　　） A、盐官镇 B、杭州湾 C、太湖 D、东海 11、下列带点字的注音全对的一组是（　　） A、屹立（qǐ） 大鼎（dǐng） 昂首（ǎng） 食盐（yán） B、假期（jià） 假装（jiǎ） 下坠（zhuì） 霎时（chà） C、鸟巢（cháo） 麦穗（suì） 天鹅（é） 沸腾（fèi） D、暖昧（wèi） 霸占（bà） 芦苇（wěi） 浩荡（hào） 12、对《秋晚的江上》说法有误的一项是（　　） A、本诗的作者是刘大白。 B、诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。 C、本诗的题材是现代诗，采用了当时流行的小诗体。 D、“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”运用了比喻的修辞手法，通过“妆”和“红颜”给全诗平添了情趣和生气。 13、草坪需立一块启示牌，告诉人们不能践踏小草，请你选择好的标语（　　） A、践踏草坪是不文明的行为！ B、禁止践踏草坪，违者罚款！ C、小草微微笑，走路请绕道。 D、小草纤弱的身体怎能经受你粗暴的践踏？ 14、选出不是写作者想象之景的一项（　　） A、望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。 B、我仿佛听见它们在小声说话。 C、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 D、我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 15、“这时，我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”下面是对文中句子的理解，不恰当的一项是（　　） A、把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”，形象地写出了星天的美妙亲切，甜美温馨。 B、“我”完全陶醉于星天的美景中，以至“忘记了一切”。 C、“我”长年漂泊在海上，每当看到像朋友一样的繁星，就会思念远方的母亲。 D、星天童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的孩童。 16、（《一个豆荚里的五粒豆》）“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是 （　　） A、随遇而安，理想远大 B、充满自信，理想远大 C、重视荣誉，不甘落后 D、妄自尊大，自高自傲 17、“人们只能在神话中用‘千里眼