(幼教数学教案)鸟儿飞来了.docVIP

鸟儿飞来了 幼教数学教课方案 【活动目标】 1、学习6的形成,差异5、6两数之间多1少1的关系。 2、有优异的操作习惯。 3、研究怎样把5和6变成相同多。 【活动准备】 1、人手一份正方形、长方形积木。 2、课件。 3、《小树叶》音乐。 【活动过程】 一、听音乐《小树叶》进活动室。 二、故事导入,学习6的形成,差异5、6两数之间多1少1的关系。(出示课件: 鸟儿飞来了) 小朋友:你们知道现在是什么季节吗?(秋季)对。现在已经是深秋了,天气越来越冷了,再过几天就过冬了,我们都穿上了毛衣毛裤,有的小朋友还穿上了棉袄。数 字王国请来了好多鸟类到他们的森林里来开会,商讨今年冬天怎么过。我们去看看吧。 你们瞧:鸟儿飞来了,我们看一看都有谁?一群大白鹅正在商讨着要回家过冬 呢!它们说:“河水太凉了,再过几天就要结冰了,我们不能够在这里游泳了,快回家吧!” 请小朋友帮我找一找有几个大白鹅?(出示课件:五只大白鹅)我们让它排成队好不好?(提示幼儿数的时候从左向右数)。大白鹅回家了,这时天空中飞来一群大雁,它们一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。领头的大雁说“北方的天气越来越冷了,我们到南方去过冬吧!那处的冬天比较暖和,伙伴们走吧!”这时它们排成了“一”字形,趁此机遇,我们赶快去数一数有几个大雁吧!(6只) 对,数完了5就数6,5的后边就是6,也就是说5添1就是6。(出示课件:6)问幼儿6