部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》同步练习.docxVIP

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  • 2023-03-23 发布于河南
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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》同步练习.docx

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》同步练习 一.选择题 1.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(? ?) A.探戈 B.凯利舞 C.草裙舞 2.下列图片属于中国舞蹈的是(? ?)。 A.? B.? C. 3.我国“杂交水稻之父”是(? ?)。 A.李修平 B.袁隆平 C.邓小平 4.中国人认为红色象征着喜庆、幸运,所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服;西方人则认为红色代表冲动、动乱,所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出(? ? ? )。 A.西方人的审美观是错误的 B.中国人的观点是落后的 C.不同国度的人们习俗是不同的 5.下列对礼仪的认识正确的是(? ?)。 ①礼仪是人们在长期交往中形成的 ②礼仪是约定俗成的 ③不同的文化就会有不同的礼仪 A.①②③? ? ? ? B.①③? ? ? ? C.②③ 二.填空题 1.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(? ? ? )。 2.(? ? ? )和(? ? ? )被称为夏威夷的两大的象征。 3.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(? ? ? ),更是一种(? ? ? )。 4.(? ? ? )作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。 5.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(? ? ? )的,而是相互学习和(? ? ? )的。 6.(? ? ? )流域和(? ? ? )流域是中华文明的重要(? ? ? )。 7.在文化交流中,来自不同文化的人们要(? ? ? ),共同促进(? ? ? )的繁荣。 8.(? ? ? )的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。 9.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(? ? ? )的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(? ? ? )演进的历史画卷。 10.世界上最大的平原是(? ? ? )平原,它位于(? ? ? )北部亚马孙河中下游。 三.判断题 1.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。(? ?) 2.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(? ?) 3.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(? ?) 4.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(? ?) 5.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。( ? ) 四.简答题 1.列举你知道的见面礼仪。 2.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产? 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 二.填空题 1.“粮仓” 2.草裙舞;花环 3.美德;智慧 4.建筑 5.孤立存在;借鉴 6.黄河;长江;发祥地 7.和平相处;世界文化 8.区域文明 9.文明时代;人类文明 10.亚马逊;南美洲 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 四.简答题 1.握手;贴面礼;拥抱礼;双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。 2.世界上有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。 古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神财富和文化财富,这些文化遗产需要我们去珍惜、领悟和传承。

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