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现代学校建筑的设计理念（文化科学论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“建筑或环境”中“建筑节能”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5604字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：现代学校建筑的设计理念 2 1学校建筑设计的发展趋势 2 2现代学校建筑设计实例 2 2.1工程概况 2 2.2设计原则 3 2.2.1延续地域文脉，传承光荣校史 3 2.2.2土地利用高效，建造经济可行 3 （1）教学楼 3 （2）生活区 3 （3）运动区 4 （4）行政、办公区 4 2.3交通流线设计 4 2.4绿地景观规划 4 3建筑单体设计 5 （1）教学楼 5 （2）科技楼 5 （3）高中部学生公寓 6 （4）餐厅楼 6 （6）运动场馆 6 4可持续发展设计 6 结束语 7 文2：绿色建筑的设计理念 7 2绿色建筑的设计理念 9 2.1确保人的健康 9 参考文摘引言： 12 原创性声明（模板） 12 正文 现代学校建筑的设计理念（文化科学论文资料） 文1：现代学校建筑的设计理念 1学校建筑设计的发展趋势 建筑设计离不开实时条件。良好的建筑设计，必须是充分结合了现代教育建筑发展思想理念，以及人文条件的成果。学校机构自从产生到现在，已经逐渐开始成为了以班级教室为主体，一切指标朝向教学的模式。在这种模式当中，学生正常的立体交往少之又少，学生们一心学习，忽视了很多其它因素。现代教育着重于朝向开放交流的教育发展，与此同时学校建筑也不仅仅是供给在校生学习所用，同时也要照顾到如夜大、职大等非在校生或者业余教育的学生。除此之外，学校也需要尽可能的铺置绿化，确保校园环境清新的同时，能够有一定的可发展用地。在设计过程中，需要把握一些关键点才能使设计过程事半功倍。首先使对于特定地区以及历史条件作为背景的设计过程，应当在建筑设计的过程中体现出特有品质以及蕴含的精神。建筑过程中应当完善对于建筑社会以及历史条件的个性化建设过程，与此同时也要考虑到民族文化以及大区域的地域文化要素。 2现代学校建筑设计实例 2.1工程概况 该新校区总建筑面积108062.76㎡，分为两期建设，一期项目包括综合楼、科技楼、餐厅楼、公寓、体育馆等，二其规划为体育场。校区东侧规划城市快速路科研七路，交通条件良好，便于由市区到达。大部分用地平整舒展，利于建设，场地北、西、南三面山体自然风貌优美，景观质量佳，适宜形成良好的教育空间环境。学校建筑俯瞰图如下： 2.2设计原则 2.2.1延续地域文脉，传承光荣校史 深度挖掘该地域文脉特征，提炼欧式古典建筑和德式现代建筑的风格元素，以简洁现代的建筑语言表达新时代、新科技开发区赋予的现代科技人文精神。功能流线清晰，动静分区明确，人车分流，内外有别，避免交叉混合。动静分离，互不穿越，避免噪声相互干扰。 2.2.2土地利用高效，建造经济可行 因地制宜、因势利导的高效利用土地资源，疏密有致，最大限度提升土地价值。建筑结构形式与立面选材均立足现有技术水平与市场经济状况，不采用难以实施、造价过高的技术与材料，合理控制造价，合理地注重经济性。 （1）教学楼 单廊的布局形式，所有房间均正南向布置，建筑东西向长度大，宜建设在场地较平整的场地东侧，同时对外形成整齐、富韵律感的城市形象。 （2）生活区 建筑布局紧凑，依山而建，充分利用山体自然景观的良好资源，创造幽静、景观视野良好的优质的生活空间。 （3）运动区 置于用地北侧，北侧用地尺度东西向进深小，恰好与一场两馆和室外球场的尺度相匹配，土地利用集约高效。同时，场地北侧较高的四舍山脉能够屏蔽该地区强劲的西北风，形成良好的室外运动空间。 （4）行政、办公区 位于校前广场北侧，对外职能明确、直接，形象展示好。与综合楼围合成院落，形成独立、幽静的办公院落。 2.3交通流线设计 （1）机动车道路规划：从交通的便捷性和整体性出发，采用双向车道。家长车辆可以从南北两个次入口分别进入场地，沿外环道路行驶，不穿越教学区；驶往体育区的车辆从北侧入口进入，绕体育场、馆行驶，并从原出口驶出，除运动区外，不穿越其他区域；后勤车辆和消防车辆可从南北侧进出场地，并可以直接到达各栋建筑。 （2）步行系统：学生均通过步行主入口进出校园；社会和工作人员主要主入口往还；外环道路结合串联整个场地的连廊、人行步道，创造出一个便捷、安全的全天候、立体步行交通系统。 （3）停车设施规划：本案共设置199个停车位，其中地上49个，地下150个。地上车位主要位于教学楼前的道路