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- 2023-03-20 发布于四川
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患者健康教育的方法与技巧 麻新梅
芬兰的“北加里里曙光”北欧美丽的千湖之国芬兰。经济繁荣,国民生活富足,但冠心病年死亡率却达 80/1,居世界之冠。 老师在课堂上问小学生,谁家因冠心病失去了父母,竟有1/3所孩子举起了手,严峻的形势促使政府下了决心,请世界卫生组织的专家到发病率最高的北加里里地区指导冠心病社区防治。10 年后,男性烟民从50%下降到33%;吃黄油的人从90%下降到20%左右。北加里里男、女冠心病死亡率分别下降了24%、51%。 2
01STEP02STEPCONTENTS03STEP04STEP 健康教育的概念意义分类及内容健康教育的方法健康教育的技巧健康教育落实不到位的原因及措施3
什么是健康教育? AB是由护士进行的、针对患者所开展的具有护理职业特色的健康教育活动。通过卫生知识的传播和行为干预改变人们的健康行为,使其行为向有利于健康的方向发展。是通过有计划、有组织、系统的社会和教育活动,促使人们自觉采纳有益于健康的行为和方式的活动过程,它既是健康保健的重要手段,也是最重要的护理实践活动之一。4
健康教育的原则优先满足病人需要原则 因人施教原则 实用原则目标
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