以课程建设优化区域教育生态——深圳市龙岗区推进区域课程建设概览-来源：教育家（第2018013期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-18 发布于四川
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以课程建设优化区域教育生态——深圳市龙岗区推进区域课程建设概览-来源：教育家（第2018013期）-光明日报出版社.pdf

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48 发现以课程建设优化区域教育生态 ——深圳市龙岗区推进区域课程建设概览蒋小平陈丽敏 / 深圳市龙岗区教学研究室区域推进学校课程建设具有区域政策引领、治理规约、的学校课程计划。二是根据学校的发展和形势的变化，不断专业引领和统整共享四个方面的价值优势，可以有效打破学完善、丰富、修订课程计划和课程内容，满足学生多样化发校课程建设的分散式格局，改变学校“个体作坊式”的单打展需要。三是优化课程结构，加强拓展型和探究性课程的研独斗状态，更好地引领学校课程建设价值导向，规范学校课