湘教版地理七年级下册澳大利亚 教案.docVIP

8.12 澳大利亚--教案 课题 澳大利亚 单元 八 学科 地理 年级 七 学习 目标 1.通过观察地图掌握澳大利亚的地理位置，总结地形特征； 2.掌握澳大利亚气候、人口分布特征及原因； 3.引导学生分析地形对气候的影响、气候对人口分布的影响，提升学生分析地理事物间联系的能力。 4.通过资料，掌握澳大利亚古老的动植物种类及原因； 5.掌握澳大利亚后期的发达经济特征，分析自然条件对农牧业、工矿业的影响； 6.通过图文资料，掌握澳大利亚主要城市位置及性质。 重点 1.地理位置和组成。 2.自然环境特点、特有的生物。 3.发达的经济，主要城市及分布特点。 难点 1.拥有众多古老生物的原因。 2.自然条件对人口、城市分布和对农牧业和工矿业发展的影响。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示材料:2019年12月31日澳大利亚东南部新南威尔士州、维多利亚州、南澳大利亚州等多地发生严重山火，过火面积超过600万公顷，已造成20多人死亡，2000多所房屋被毁，当地数以千计的民众被迫离开家园。 2020年7月28日，世界自然基金会（WWF）发布一份报告，显示2019年到2020年发生的澳大利亚丛林大火，造成了近三十亿只动物死亡或流离失所。 提出问题：你知道澳大利亚在哪儿吗？（大洋洲） 学生阅读材料，回答预设问题。 通过阅读材料，激发学生学习的兴趣。 讲授新课 （一