新时代师德修炼的四个层次-来源：教育家（第2022023期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-18 发布于四川
光明日报出版社
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新时代师德修炼的四个层次-来源：教育家（第2022023期）-光明日报出版社.pdf

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68 实践者说新时代师德修炼的四个层次苏鹏 | 北京育翔小学回龙观学校中国传统文化中曾以“顺乎天下之理谓之道，行而宜之谓之德”来解释道与德，笔者认为其中的“天下之理”，可以理解为某个时代中人们对于自然界、人类社会和人自身规律性的共性认识。师德，是时代发展对教师作出的规范要求。随着社会经济的不断发展、人们对科学规律的认识不断深入，时代呼唤教师的同频共进，呼唤教师的知识迭代与素养提升，与时俱进、良好的职业道德不可或缺。教育是面向人、培育人的工作，是充满复杂性和智慧性的活动，教师要做好传道授业解惑的工作，实现立德树人的根本任务