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06 专题报道
青少年培养要走向“创新为王”
文 | 周丽
创新人才的造就离不开创新思维的培养,而中国学生缺乏创新思维、基础教育忽视创新思维培
养,似乎已成为“不争的事实”。补齐这块短板是学界的共识,也是中国的教育政策制定者、研究
者们不断思考、呼吁和寻求突破的一个问题。
国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指导委员会委员 谈松华
培养中小学生的创新素养,很重要的一点是开发学生 其构成了知识从提出问题到探索、解决问题再到最后得出
的思维能力,提高其思维品质。1979年,国际性民间学术
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