以评促学让劳动课生动丰盈起来.docxVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 1页
2023-03-24 发布于湖北
举报
版权申诉

以评促学让劳动课生动丰盈起来.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！以评促学让劳动课生动丰盈起来：滕文斌王群来源：《小学科学·教师版》2011 年第 12 期由于受传统教育的影响，考试成绩成为评价一所学校优劣的唯一标准，学校教育的重心落于文化课，劳动课则名存实亡。《劳动与技术》课不是被“非法挪用”，就是教师“一支粉笔一本书，一张嘴巴便开铺”，照本宣科。在学生看来，劳动课是紧张的文化学习后的轻松课、休息课，是可有可无的课。如此的劳动教育现状不得不令人担忧。要改变重智轻劳的片面做法，我认为可以从健全劳动课评价机制人手。一、劳动课评价