浅谈分层教学理论在提高初中生英语语言技能中的实际应用-来源：校园英语（第2021016期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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浅谈分层教学理论在提高初中生英语语言技能中的实际应用-来源：校园英语（第2021016期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2021年16期总第560期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究浅谈分层教学理论在提高初中生英语语言技能中的实际应用文/谢静然【摘要】每个学生都是独特的个体，每个学生都是独一无二的。在教学过程中教师需要严格遵循新课标的要求，将课堂主体交还给学生，充分遵从学生的个体差异，结合学生情况采用合适的方式进行教学。基于此，本次研究就以分层教学理论来开展初中英语语言技能教学，对初中英语语言教学中分层教学的应用方法进行了分析，探讨了对初中生英语听、