人工智能背景下的大学英语混合教学研究-来源：校园英语（第2020034期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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人工智能背景下的大学英语混合教学研究-来源：校园英语（第2020034期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年34期总第526期人工智能背景下的大学英语混合教学研究文/赵海龙王宇赵丹丹张明明【摘要】人工智能包含了智能学习空间、逻辑算法推理、深度学习以及对复杂情境的处理和感知，这些因素给混合教学的发展带来了显著的变化。人工智能对混合学习的影响主要体现在打破传统的物理空间，创造师生互动的生态，促进学生思维的个性化发展，优化学生素质评价方法。本文从人工智能与混合教学的关系、大学英语混合教学中的个性化