九年级数学用列举法求概率教案.docVIP

用列举法求概率〔1〕教案 中江柏树乡初级中：陈锡\ 教学内容：25.2 用列举法求概率〔1〕． 教学目标 1．用列举法〔列表法〕求简单随机事件的概率，进一步培养随机概念． 2．经历实验、列表、统计、运算、设计等活动，学生在具体情境中分析事件，计算其发生的概率，渗透数形结合，分类讨论，由特殊到一般的思想，提高分析问题和解决问题的能力． 3．通过丰富的数学活动，交流成功的经验，体验数学活动充满着探索和创造，体会数学的应用价值，培养积极思维的学习习惯． 教学重点：运用列表法求事件的概率． 教学难点 ：如何使用列表法． 教学过程 一、导入新课 老师向空中抛掷两枚同样的一元硬币，如果落地后一正一反，老师赢；如果落地后两面一样，你们赢.请问，你们觉得这个游戏公平吗？ 二、探究新知： 用直接列举法求概率 1．学生分组讨论，探索交流． 同时掷两枚硬币，试求以下事件的概率： (1)两枚两面一样； (2)一枚硬币正面朝上，一枚硬币反面朝上； 分析“掷两枚硬币〞所有结果如下： ①② ① ② ① ② ①② ① ② ① ② 2．指导学生构造表格 第一枚 第二枚 正 反 正 正正 反正 反 正反 反反 解：〔〕1〕两枚硬币两面一样包括两面都是正面，两面都是反面，共两种情形；所以学生赢的概率是 〔2〕一枚硬币正面朝上，一枚硬币反面朝上,共有反正，正反两种情形；所以老