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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年11期总第503期
思维导图在高中英语词汇教学中的应用研究
文/叶永霞
【摘要】当前的高中英语教学中存在着学生记忆单词困难的问题,这是一个很严重的问题。学生学习英语首先要记
住单词,只有单词掌握得多了,记忆牢固了才有利于高中生英语的学习。针对当前英语教学中存在的问题,笔者根据多
年的教学实践经验,在词汇教学中采取思维导图教学法可以取得很好的效果,在文中试做浅析。
【关键词】思维导图;高中英语;词汇教
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