混合式教学背景下英语专业学生自主学习能力培养的路径分析-来源:校园英语(第2020039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年39期总第531期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 混合式教学背景下英语专业学生 自主学习能力培养的路径分析 文/那  明 【摘要】现如今,随着信息技术的逐渐发展,“互联网+教育”模式的应运而生,不仅有效地优化了当前教育模式, 并且也在很大程度上提升了学生的自主创新能力。尤其是基于混合式教育背景下,高校英语专业不仅课堂得到了优化, 教学模式也进一步得到了改善和更新。一方面,为学生创设了良好的英语会话情景,另一方面,对于学生自主学习能力

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