大班社会教案：有礼貌的小人儿.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 活动目标：? 1.培养幼儿参与意识，鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。?? 2.培养幼儿遵守规则的意识。 活动准备： 1.纸、笔每人一份。?? 2.日常生活中进行常规培养。 活动过程： 一、教师问：“小朋友们好。”?? 幼儿回答：“老师好。”?? 教师高兴地说：“你们真有礼貌。现在我向小朋友提个问题，你们平时是如何讲礼貌的？”（幼儿发言时，教师注意提醒幼儿把话说完整。）?? 教师根据幼儿所说的内容画出简示图。?? 幼儿说：“每天早晨第一次见到老师要鞠躬问早。”教师在黑板上画出小朋友来园问好的简示图。?? 幼儿说：“小朋友应友好地在一起玩。”教师在黑板上画出小朋友手拉手的简示图。?? 二、当幼儿对规则表达不清楚时，教师帮助幼儿理清思路，归纳总结。幼儿说：“小朋友摔倒，我把他扶起来。”教师画出这个情节的简示图，然后归纳为：别人遇到困难，我们应主动帮助。?? 幼儿说：“不能爬栏杆。”