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试论小学数学教学资源的开发与利用 课程资源对于实现课程目标，提高学校的教学质量，促进学生素质的全 面发展，促进教师专业水平的提升，具有越来越重要的作用。一位德国教育 家这样说过：“过论文网去我们把课程当作整个世界，现在我们要把整个世界 当作课程。”面对如此丰富多彩的教学资源，在实施数学教学时该如何有效地 开发和利用，是摆在我们面前需要迫切解决的一个问题。 一、与文本对话，激活教材资源 教材是最基本的课程资源。正确认识和使用教材，是课程资源开发与利 用的首要条件。人教版课程标准数学实验教材以其形象性、探索性、开放性 和生活化