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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年14期总第454期
浅谈主线式情境设计的高中英语阅读课教学活动
文/王 璇
【摘要】高中英语阅读课教学中的主线式情境教学设计的突出特点是, 以文章的关键要点作为主线,贯穿整节课的教
学内容。通过“一条主线”,创设多个教学情境,设置一系列具有内在联系的思考题,引导同学思考主线式问题、浸入
主线式教学情境,进而提高学习能力和思维品质。这要求教师在英语教学实践中,精心选择与主线相关的情境材料,把
握主线巧妙设计
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